W ramach projektu „Bezpieczna edukacja rowerowa dla uczniów ze szkół w Świdniku i Kraśniku” odwiedziliśmy dziś Szkołę Podstawową nr 3 im. Adama Mickiewicza w Kraśniku, gdzie dwie grupy uczniów i uczennic wzięły udział w zajęciach teoretycznych, a później praktycznych w ruchu drogowym. Zrobiliśmy sporo kilometrów, ćwiczyliśmy na skrzyżowaniach i zaliczyliśmy urwanie łańcucha oraz uszkodzenie dętki 🙂
12 dzielnych uczniów na starcie zajęć praktycznych.
Ze szkoły jedziemy do dzielnicy Kraśnik Fabryczny by zacząć ćwiczenia od przejazdów dla rowerów na przyjemnym rondzie.
Każdy z uczniów miał za zadanie przejechać indywidualnie przez 4 przejazdy w jedną stronę, a potem wrócić – czyli razem 8x, przed każdym obowiązkowo zachowanie szczególnej ostrożności, obejrzenie się w kierunku nadjeżdżających pojazdów, a potem bezpieczne przejechanie na drugą stronę.
Tu również trzeba podziękować Zarządowi Dróg Wojewódzkich w Lublinie, który podczas przebudowy DW833 zadbał o asfaltową równą infrastrukturę rowerową, na której możemy ćwiczyć z uczniami.
Wjeżdżamy na osiedle domów jednorodzinnych, na początek omawiamy znaki ustalające pierwszeństwo przejazdu.
Uczniowie zostawiają rowery na ulicy, a potem idą na skrzyżowanie. Tu omawiamy zasady lewoskrętów, a potem pokazujemy im z bliska gdzie powinni być na drodze i jak się zachowywać.
Uczniowie stoją w oddali, a kolejne osoby ruszają na ćwiczenie.
Skręt w lewo, tu już wjazd na drogę z pierwszeństwem.
Jedziemy, a tam skrzyżowanie równorzędne. Tu ze znakiem A-5, który nie zawsze jest obecnym.
Inne skrzyżowanie, też wyjazd z podporządkowania, ale z oznakowaniem poziomym. Uczeń poprawnie zatrzymał się na styku linii podwójnej ciągłej P-4 i trójkątnej P-13 i obserwuje drogę z pierwszeństwem.
Końcowy odcinek wyjazdu z lewoskrętu.
Pokręciliśmy się jeszcze po osiedlu, a potem czas wracać do szkoły.
Projekt „Bezpieczna edukacja rowerowa dla uczniów ze szkół w Świdniku i Kraśniku” jest realizowany dzięki wsparciu finansowemu Fundacji Veolia.
