Zintegrowany System Kwalifikacji: Edukowanie dzieci i młodzieży  w zakresie bezpieczeństwa ruchu drogowego

Od 9 stycznia 2023 roku do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji została włączona kwalifikacja „Edukowanie dzieci i młodzieży w zakresie bezpieczeństwa ruchu drogowego”, której skrócona nazwa to „Trener BRD”. Instytucją certyfikującą, a jednocześnie wnioskodawcą utworzenia kwalifikacji jest tu Instytut Transportu Samochodowego.

Krótka charakterystyka kwalifikacji:

Trener bezpieczeństwa ruchu drogowego (trener brd) dzieci i młodzieży zajmuje się nauczaniem treści oraz kształtowaniem umiejętności, postaw i zachowań niezbędnych do bezpiecznego uczestnictwa dzieci i młodzieży w ruchu drogowym, a także przygotowaniem ich do egzaminu na kartę rowerową. Organizuje lub współpracuje z osobami i podmiotami przy realizacji działań na rzecz brd w swoim środowisku. Celem pracy trenera brd jest przygotowanie uczniów do samodzielnego, odpowiedzialnego i bezpiecznego poruszania się w ruchu drogowym w charakterze pieszych, rowerzystów i pasażerów pojazdów. Zadania wykonywane przez trenera brd obejmują planowanie i przygotowywanie zajęć edukacyjnych z wychowania komunikacyjnego; ich prowadzenie z wykorzystaniem różnych metod nauczania i materiałów dydaktycznych oraz ich ocenę; wykonywanie działań wspierających proces wychowania komunikacyjnego uczniów i własny rozwój zawodowy, które wynikają z aktów prawnych związanych ze szkolnictwem, oświatą i uczestniczeniem w ruchu drogowym. Trener brd nie tylko przekazuje wiedzę teoretyczną i umiejętności praktyczne, ale także dzieli się własnymi doświadczeniami uczestnika ruchu drogowego jako pieszy, kierujący i pasażer. Współpracuje w tym zakresie z różnymi osobami i podmiotami. Opracowuje i przygotowuje materiały dydaktyczne potrzebne do realizacji zajęć. Ponadto współpracuje z dyrekcją placówki edukacyjnej oraz instytucjami związanymi z procesem wydawania karty rowerowej i rodzicami uczniów, w celu rozpoznania ich środowiska, potrzeb oraz zaangażowania w proces kształcenia bezpiecznych zachowań uczniów. Zajęcia dydaktyczne, indywidualne lub grupowe, prowadzi w pracowni, na boisku lub w innym wyznaczonym miejscu, a także w realnym ruchu drogowym. Praca trenera brd wymaga bezpośredniego kontaktu z uczniami, dlatego niezbędne są umiejętności skutecznego porozumiewania się. Duże znaczenie dla pełnienia tej funkcji ma łatwość wypowiadania się, zdolność nawiązywania kontaktów, zdolność podejmowania szybkich i trafnych decyzji, podzielność uwagi i wyobraźnia przestrzenna. Trener brd przejawia zdolności analityczne, logicznego rozumowania i jest spostrzegawczy. Zna zasady ruchu drogowego, jeździ na rowerze i jest w formie fizycznej pozwalającej na aktywne zajęcia z uczniami. Ponadto zna topografię miejscowości i okolic, w której prowadzi zajęcia pod względem jej wykorzystania do zajęć praktycznych z bezpieczeństwa ruchu drogowego. Trener brd jest odpowiedzialny, odporny i zrównoważony emocjonalnie. Wykazuje się dużą empatią i szacunkiem dla drugiego człowieka. Ze względu na prowadzenie zajęć w realnym ruchu drogowym potrafi udzielić pierwszej pomocy w nagłych wypadkach oraz posiada m.in. następujące cechy psychofizyczne: rozróżnianie barw, dobra ostrość wzroku i słuchu, koordynacja wzrokowo-ruchowa, szybkość reakcji, dobra ocena odległości i prędkości przedmiotów w ruchu, zmysł równowagi, koncentracja uwagi.

Link do kwalifikacji i więcej informacji dostępnych jest na stronie: https://kwalifikacje.gov.pl/k?id_kw=13972

Aktualizacja: 30.03.2025 r.

Możliwość komentowania została wyłączona.