Pod koniec listopada br. zakończyliśmy realizację projektu „Bezpieczna edukacja rowerowa dla uczniów ze szkół w Świdniku i Kraśniku”, finansowanego ze środków programu grantowego „Wspólnie dla regionu” Fundacji Veolia. Zapraszamy na krótkie podsumowanie.
Celem inicjatywy była promocja bezpiecznego i codziennego korzystania z roweru jako środka transportu do szkoły oraz poprawy umiejętności jazdy rowerem przez uczniów. Uczniowie wyjechali na ulice miast i pod okiem fachowców mogli w pełni uczestniczyć w ruchu drogowym. Niewątpliwą korzyścią stały się również parkingi rowerowe, które otrzymała każda ze szkół biorących udział w projekcje.
Zaproponowane zajęcia cieszyły się zainteresowaniem, bowiem dały możliwość sprawdzenia swoich umiejętności w sytuacjach praktycznych. Uczniowie wyjechali na ulice miast i pod okiem fachowców mogli w pełni uczestniczyć w ruchu drogowym. Niewątpliwą korzyścią stały się również parkingi rowerowe ufundowane przez organizatora – mówi Marzena Olszyńska, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 4 w Kraśniku.
Zajęcia praktyczne realizowane w prawdziwym ruchu drogowym z uczniami szkół podstawowych to bardzo ważne narzędzie edukacyjne, które jest fundamentem bezpiecznego poruszania się rowerem po drogach. W ramach projektów pod szyldem kampanii „Edukacja Rowerowa 2.0” odwiedziliśmy już ponad sto szkół podstawowych w woj. lubelskim, które jest obecnie krajowym liderem nowoczesnej praktycznej edukacji rowerowej. Już wkrótce ukaże się także pierwszy w Polsce poradnik dla nauczycieli o tym, jak można wyjść poza ramy teoretycznej karty rowerowej i uczyć dzieci jazdy rowerem na ulicach – mówi Aleksander Wiącek, prezes Fundacji Mobilności Aktywnej.
W ramach projektu zrealizowano:
- 19 zajęć teoretycznych (2×45 min. każdy) dotyczących zrównoważonego transportu, przepisów ruchu drogowego i zasad bezpiecznej jazdy rowerem – udział w nich wzięło 482 uczniów.
- 9 zajęć praktycznych w prawdziwym ruchu drogowym (3×45 min. każdy), obejmującym jazdę po ulicach i infrastrukturze rowerowej w okolicy szkoły, ćwiczenia indywidualne na skrzyżowaniach, poznawanie w praktyce zasad i przepisów ruchu drogowego – udział wzięło 107 uczniów.
- Montaż 5 U-kształtnych parkingów rowerowych pod 5 szkołami podstawowymi, umożliwiających parkowanie łącznie 50 rowerów.
Projekt realizowany był w 5 szkołach podstawowych w Kraśniku i Świdniku:
- Szkoła Podstawowa nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Kraśniku
- Szkoła Podstawowa nr 3 im. Adama Mickiewicza w Kraśniku
- Szkoła Podstawowa nr 4 im. Kornela Makuszyńskiego w Kraśniku
- Szkoła Podstawowa nr 5 im. Janusza Kusocińskiego w Świdniku
- Szkoła Podstawowa nr 7 im. Żołnierzy Armii Krajowej w Świdniku
Dzięki działaniom komunikacyjnym udało się zwiększyć świadomość ekologiczną i zachęcić do zeroemisyjnych form transportu. Fundacja kontynuuje tym samym swoje wcześniejsze działania w ramach kampanii „Edukacja rowerowa 2.0”. Dzięki projektowi chcemy osiągnąć wzrost liczby codziennych podróży rowerem do pięciu szkół o około 10% oraz trwałą poprawę infrastruktury rowerowej przy placówkach edukacyjnych.











Projekt „Bezpieczna edukacja rowerowa dla uczniów ze szkół w Świdniku i Kraśniku” sfinansowano ze środków Fundacji Veolia Polska.





Dobrze prowadzony blog z wartościową treścią.Zatrzymałem się przy tym wpisie na dłużej. To podejście do tematu było rzadko spotykane – i dobrze. Widać, że ktoś tu nie tylko pisze, ale też dogłębnie przemyślał temat.